APAHS/DF CHAMA A ATENÇÃO DA SOCIEDADE PARA OS ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

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BIÓLOGA BRASILIENSE CRIA JOGOS E LIVROS INFANTIS COM TEMÁTICAS AMBIENTAIS

Com o objetivo de estimular o conhecimento científico por meio de temas biológicos, a bióloga brasiliense Nurit Bensusan tem apostado na criação de jogos e livros infantis que deram origem à Biolúdica, empresa lançada em dezembro de 2011. Referências culturais como Franz Kafka e Pablo Neruda são alguns dos exemplos que permeiam o imaginário de crianças e adolescentes entre os 5 baralhos de cartas e 3 livros infanto-juvenis que trazem ainda personagens da mitologia grega e curiosidades sobre os seres vivos e o meio ambiente. Entre as novidades assinadas pela também doutora em Educação e mestre em Ecologia, Nurit Bensusan, está o livro-jogo Labirintos – Parques Nacionais e os jogos Metamorfuts (que trata da sequência de vida dos animais) e PET, o desafio (super herois animais que combatem ameaças ambientais e tecnológicas). Os materiais, já adquiridos por diversas escolas particulares do Distrito Federal, podem ser encontrados na Livraria Cult...

VISITA AO NAAH'S DE LONDRINA - PR

Aproveitando a oportunidade e a pequena distância entre Assis/SP e Londrina (PR) de apenas duas horas, estendemos a visita ao Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação (NAAH'S). O atendimento é realizado em uma escola estadual bem localizada e com boa infra estrutura (apesar dos problemas recorrentes a todas as Salas de Recursos do país), encontramos uma equipe de profissionais com muita história para contar. Fui recebida pela professora Fabiane Cianca responsável pelo atendimento e demais professores, onde passamos uma tarde discutindo várias questões que envolvem o atendimento aos alunos com altas habilidades/superdotação. Das atividades/necessidades da Associação de Pais criada em Londrina há dois anos aos problemas cotidianos das Salas de Recurso como a falta de recursos, o lançamento dos alunos no Censo Escolar, a permanência do profissional psicólogo na equipe, a formação continuada, a legislação, adequação do espaço físico, dificuldade em abri...

AUDIÊNCIA PÚBLICA - RECURSOS DO FUNDEB PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL

O FUNDEB, foi instituído pela Emenda Constitucional nº 53, de 19 de dezembro de 2006, regulamentado pela Lei Federal nº 11.494, de 20 de junho de 2007, sendo uma das mais importantes fontes de financiamento das ações da Educação Básica. O Decreto 6253, altera o teor do Art. 9º, estabelecendo: Art. 9 o -A. " Para efeito da distribuição dos recursos do FUNDEB, será admitida a dupla matrícula dos estudantes da educação regular da rede pública que recebem atendimento educacional especializado" . No entanto a Educação Especial permanece à deriva destes recursos em especial o Atendimento Educacional Especializado ao Aluno Superdotado.

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