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Mostrando postagens com o rótulo aceleração de ensino

APAHSDF CONSEGUE APROVAÇÃO DE LEI QUE GARANTE BENEFÍCIOS EDUCACIONAIS PARA SUPERDOTADOS

Aprovada política educacional para alunos superdotados       Da Redação |  09/12/2015, 19h07 - ATUALIZADO EM 10/12/2015, 08h21 Waldemir Barreto/Agência Senado Saiba mais   Senado aprova projeto que determina criação de política para superdotados 00:00 Proposições legislativas PLS 254/2011 SCD 17/2015 O Plenário aprovou nesta quarta-feira (9) o substitutivo da Câmara (SCD)  17/2015 , apresentado ao projeto de lei do Senado (PLS)  254/2011 , do Marcelo Crivella (PRB-RJ), que prevê a identificação, o cadastramento e o atendimento dos alunos com altas habilidades ou superdotação (AH/SD) na educação básica e superior. A proposta altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). A matéria segue à sanção presidencial. As inovações introduzidas na LDB criam novas perspectivas quanto à mobilidade e ao atendimento especializado de alunos do ensino fundamental e médio. Essas mud...

QUERO SER SUPERDOTADO

Estudantes alegam ter inteligência acima da média para tentar receber diploma. Conselho negou seis processos em 10 dias. Manoela Alcântara Publicação: 15/07/2013 13:15 Atualização: 15/07/2013 13:45 Wilson Barroso Neto tem 15 anos e cursa o primeiro semestre de engenharia química na UnB: superdotação descoberta nos primeiros anos de vida A corrida dos alunos que ainda não concluíram o Ensino Médio, mas acreditam ter sido aprovados no segundo vestibular 2013 da Universidade de Brasília (UnB), começou cedo. Faltam 10 dias para o resultado do certame, mas o Conselho de Educação do DF já reúne pedidos de aceleração de série de estudantes do 3º ano. Embora a maior quantidade de ações judiciais seja para efetuar a matrícula dos aprovados precocemente na Educação para Jovens e Adultos (EJA), este ano as solicitações são diferentes. Os pais alegam que os filhos são superdotados. Com esse perfil, eles pedem o diploma antecipado. Em 10 dias, o pr...

CENÁRIO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO AO ALUNO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO BRASIL

A APAHS/DF concretizou  em conjunto com a Comissão de Educação da Câmara Legislativa uma Audiência Pública para  debater A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL AO ALUNO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO, com apoio dos Deputados Federais Erika Kokay e Nilmário Miranda que   assinaram   o    requerimento para a realização desta  Audiência. Tivemos a oportunidade de reunir pesquisadores de notável conhecimento sobre o tema   e colaboradores tais como: Dra. Denise de Souza Fleith, Dra. Renata Rodrigues Maia-Pinto, Vera Lucia Palmeira e Dra. Zenita Gunther; sra. Macaé Evaristo Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão –SECADI/MEC; Sr. Antonio Leitão da Coordenação de Educação Inclusiva do GDF; e sra. Valquíria Theodoro Diretora/Presidente da APAHS/DF. Na  ocasião a sra. Valquíria Theodoro abriu a pauta do debate elencando os pontos mais fragilizados do atual cenário para o atendimento especial...